フランス語を速く学ぶ方法:30日で話せるようになるプラン

30日間集中すれば、5分間のA1レベル会話が可能になります。このスピーキング優先プランは、初日から声に出して練習し、音をマスターし、必要な定型フレーズを徹底的に練習する方法を示します。

フランス語を速く学ぶ方法:30日で話せるプラン

ここでの「速く」とは:一か月間、毎日コンスタントに取り組み、CEFR A1レベルのスピーキングを目指すことを意味します。挨拶、自己紹介、簡単な質問のやり取り、日常話題(食べ物、道案内、日課)について話せるようになります。英語と似たフランス語の類似語のおかげで取り組みやすいですが、発音(鼻母音、R)、性と冠詞、語の連結(リエゾン、エリジオン)には注意してください。話した分数、新出語、週ごとのチェックポイントを記録し、学習するだけでなく「話せる」ようになることを目標にします。必要な語は 一般的なフランス語語彙 を参照してください。

30日目標を設定して追跡する(A1の目標)

一つの明確な目標を設定しましょう:あなたが説明できる5分間の会話シナリオ。誰と話すのか、どこで、何について話すのかを決めます。例:カフェでフランス人の友人と会う、ホテルでチェックインする、授業後の雑談など。練習するトピックを2-3つ選びます(出身、仕事/学業、旅行、趣味)。

1日45-60分を確保しましょう:

  • インプット(聞く/読む):15分
  • 学習(語彙/文法):15分
  • スピーキング(シャドーイング/ロールプレイ/ライブ):15-30分

進捗を予測する指標を追いましょう:

  • 1日あたりの発話時間(分)
  • 新しい単語・フレーズ数
  • 学習済みレッスン/復習(SRSの反復)
  • 週ごとの読誦スピード(WPM)を記録して視覚化( 進捗トラッキング を使うと便利)

A1レベルで目指す成果:自己紹介、簡単な質問のやり取り、日常情報の伝達、差し迫ったニーズへの対応。週ごとのチェックポイントと軽い自己テストを加えて、調整が必要なときにすぐ分かるようにします。

Je m’appelle Lina. Je suis débutante en français.

私の名前はリナです。フランス語は初心者です。

Je voudrais un café, s’il vous plaît.

コーヒーをお願いします。

Où est la station de métro, s’il vous plaît ?

地下鉄の駅はどこですか。

1
目標時間(分/日)
45
発話時間(平均/日)
12
新単語(合計)
80
復習(Anki 回数)
300
チェックポイントと次のステップ
達成: 挨拶、アルファベット。次: 毎日5分シャドーイング
2
目標時間(分/日)
60
発話時間(平均/日)
18
新単語(合計)
120
復習(Anki 回数)
450
チェックポイントと次のステップ
達成: メモなしで自己紹介。次: italkiセッションを1回追加
3
目標時間(分/日)
60
発話時間(平均/日)
22
新単語(合計)
100
復習(Anki 回数)
550
チェックポイントと次のステップ
達成: ホテルチェックインのロールプレイ。次: 音読を3つ録音
4
目標時間(分/日)
60
発話時間(平均/日)
28
新単語(合計)
90
復習(Anki 回数)
600
チェックポイントと次のステップ
達成: 計画についての5分会話。次: 月次メンテナンスを設定

会話の使用例を明確にする

5分のシナリオを具体化すると、必要な語彙と練習内容が決まります。最初の会話が「友人に会う」なら、挨拶、出身、仕事/学業、趣味を優先します。「注文や道を尋ねる」なら、依頼表現、数字、地名を重点的に練習します。

Je visite Paris pour la première fois.

初めてパリを訪れています。

Je parle un peu français, mais j’apprends.

少しフランス語を話しますが、勉強中です。

重要な指標を記録する

シンプルなログをつけましょう。スプレッドシートやアプリで十分です。記録する項目:

  • 学習時間
  • 発話時間(独り言、シャドーイング、ライブ会話)
  • Ankiなどに追加した単語数
  • 成功や課題のメモ(例:「les amis のリエゾン、Rの改善」)
日付
2025-01-08
学習分
55
会話分
20
追加単語数
18
備考
ダイアログを2つシャドーイング。Rの音が難しい。
日付
2025-01-09
学習分
45
会話分
25
追加単語数
15
備考
音読テスト70 WPMを実施。連結のミスあり。
日付
2025-01-10
学習分
60
会話分
30
追加単語数
20
備考
レッスン1つ完了。定型フレーズは固まってきた。
日付
2025-01-11
学習分
30
会話分
15
追加単語数
10
備考
エネルギー低めだが連続記録を維持。
日付
2025-01-12
学習分
50
会話分
25
追加単語数
16
備考
数字を練習。数え方が滑らかになった。
日付
2025-01-13
学習分
55
会話分
35
追加単語数
22
備考
ホテルのチェックインをロールプレイ。想起良好。
日付
2025-01-14
学習分
40
会話分
20
追加単語数
12
備考
旅行語彙を追加。復習が必要。

まずフランス語の音をマスターする:発音チートシート

良い発音は理解力と自信を開きます。以下に集中してください:

  • 鼻母音:an/en [ɑ̃]、on [ɔ̃]、in [ɛ̃]、un [œ̃]。最小ペアや短いフレーズで練習します。
  • フランス語のR [ʁ]:喉の摩擦音です。母音+Rの組み合わせ(ra/re/ri/ro/ru)で、舌はリラックスして後方に保ちます。
  • リエゾン:語末子音が母音の前で連結されます(les amis → [lez ami])。必須のものがあります。
  • エリジオン:母音始まりの前で無強勢母音を省きます(je aime → j’aime)。

毎日10分のシャドーイングループ: 1)ゆっくり聞く、2)ゆっくり繰り返す、3)通常速度でシャドーイング、4)録音、5)モデルと比較、6)フィードバックを受ける(Kippyは 発音チェックツール でRやリエゾンを指摘できます)。いくつかのIPAアンカーを使って綴りと音を素早く結びつけましょう。

Un grand enfant est arrivé.

大きな子供が到着しました。

Les amis arrivent à onze heures.

友人たちは11時に到着します。

Je n’ai pas faim.

お腹が空いていません。

Rire rend la rue rouge.

笑いは通りを赤くする。

特徴
鼻母音
an, en
発音
[ɑ̃]
単語
enfant
練習
L'enfant chante.
注記
子音の前の an または en は [ɑ̃] を生む。
特徴
鼻母音
on
発音
[ɔ̃]
単語
bon
練習
C'est bon.
注記
on は通常 [ɔ̃] を表す。
特徴
鼻母音
in, ain, ein
発音
[ɛ̃]
単語
vin
練習
Je bois du vin.
注記
[ɛ̃] の一般的なつづり。
特徴
鼻母音
un
発音
[œ̃]
単語
brun
練習
Le pull est brun.
注記
un は多くの語で [œ̃] を与える。
特徴
フランス語のR(語頭)
rue
発音
[ʁy]
単語
rose
練習
La rue est longue.
注記
語頭の [ʁ] は舌の後ろをリラックスさせて出す。
特徴
フランス語のR(語中)
parler
発音
[paʁle]
単語
marron
練習
Il parle clairement.
注記
母音間では軽い軟口蓋摩擦音を持続させる。
特徴
フランス語のR(語末)
hiver
発音
[ivɛʁ]
単語
honneur
練習
C’est l’hiver ici.
注記
多くの名詞や動詞で語末の r は発音される。
特徴
リエゾン(必須)
les
発音
[lez ami]
単語
amis
練習
Les amis arrivent.
注記
母音の前の複数形定冠詞ではリエゾンが必須。
特徴
リエゾン(必須)
vous
発音
[vu zave]
単語
avez
練習
Vous avez raison.
注記
代名詞が動詞の前に来ると必須リエゾンになる。
特徴
リエゾン(任意)
très
発音
[trɛ zɛ̃teʁesɑ̃]
単語
intéressant
練習
C'est très intéressant.
注記
très のような短い副詞の後ではリエゾンが一般的だが任意。
特徴
リエゾン(禁止)
et
発音
[e ɛl]
単語
elle
練習
Et elle arrive après.
注記
et の後にはリエゾンは起こらない。
特徴
エリジオン
je
発音
[ʒɛm]
単語
aime
練習
J'aime le café.
注記
母音の前で e を落としてアポストロフィを付ける。
特徴
エリジオン
le
発音
[lami]
単語
ami
練習
L'ami arrive.
注記
定冠詞 le, la は母音の前で縮約する。
特徴
エリジオン
ce
発音
[sɛ]
単語
est
練習
C’est vrai.
注記
ce est は c’est に縮約される。

実際に使う簡単なIPAアンカー

高頻度の対応をいくつか覚えましょう:

  • on → [ɔ̃](bon, pardon)
  • an/en → [ɑ̃](enfant, restaurant)
  • in → [ɛ̃](matin, vin)
  • é → [e](café); è/ê → [ɛ](très)
  • u → [y](tu); ou → [u](vous)
  • gn → [ɲ](montagne); ill → [j](famille)

On est lundi.

今日は月曜日です。

C’est bon.

それは良いです。

シャドーイングのルーティン(Kippyと一緒に)

ネイティブの音声を60-90秒シャドーイングします。手順:

  • 要旨を一度聞く
  • 書き起こしを見ながら行ごとにシャドーイング
  • 録音して比較し、問題の箇所(R、鼻母音、リエゾン)をマーク
  • Kippyに発音評価を依頼し、目標の行がゆっくりと通常速度で明瞭になるまで繰り返す

初日用:フランス語の必須単語とフレーズ50選

「必須の50語は何か?」という問いには、バランスのとれたセットで答えます:代名詞(je, tu, vous)、丁寧表現(bonjour, s’il vous plaît, merci)、接続詞(et, mais, parce que)、疑問詞(qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi)、主要動詞(être, avoir, aller, faire, vouloir, pouvoir)、数字や時間の基礎、生存表現(je voudrais…, combien…, où est…)など。実用例は 会話で使うフランス語フレーズ を参照してください。

すぐに短文を作って使いましょう。挨拶、要望、好みなどを中心に。コグネート(important, intéressant, restaurant)を活用して理解を促進し、しかし actually と意味が異なる語(actuellement など)には注意してください。各フレーズはKippyの発音チェックで固めるとミスの固定化を防げます。

Bonjour, je m’appelle Sam.

こんにちは、私の名前はサムです。

Je voudrais de l’eau, s’il vous plaît.

お水をお願いします。

Où est la gare ?

駅はどこですか。

J’aime la musique, et toi ?

音楽が好きです。あなたは?

カテゴリ
挨拶
フランス語
bonjour
日本語訳
こんにちは、おはよう
使用状況の注記
昼間の中立的な挨拶
発音のコツ
bɔ̃ʒuʁ
カテゴリ
挨拶
フランス語
bonsoir
日本語訳
こんばんは
使用状況の注記
夕方以降に使用
発音のコツ
bɔ̃swaʁ
カテゴリ
挨拶
フランス語
salut
日本語訳
やあ、バイバイ(カジュアル)
使用状況の注記
友人や同僚向けのカジュアル表現
発音のコツ
saly
カテゴリ
挨拶
フランス語
au revoir
日本語訳
さようなら
使用状況の注記
標準的な別れの挨拶
発音のコツ
o ʁəvwaʁ
カテゴリ
挨拶
フランス語
à bientôt
日本語訳
またね
使用状況の注記
親しげな別れの挨拶
発音のコツ
a bjɛ̃to
カテゴリ
挨拶
フランス語
bonne nuit
日本語訳
おやすみなさい
使用状況の注記
就寝前に使う
発音のコツ
bɔn nɥi
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
s'il vous plaît
日本語訳
お願いします
使用状況の注記
店や見知らぬ人への丁寧な依頼
発音のコツ
sil vu plɛ
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
merci
日本語訳
ありがとう
使用状況の注記
どんな丁寧な場面でも
発音のコツ
mɛʁsi
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
merci beaucoup
日本語訳
どうもありがとう
使用状況の注記
より強い感謝を示す
発音のコツ
mɛʁsi boku
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
de rien
日本語訳
どういたしまして
使用状況の注記
感謝への返答
発音のコツ
də ʁjɛ̃
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
pardon
日本語訳
すみません、ごめんなさい
使用状況の注記
注意を引くときや小さなぶつかりのとき
発音のコツ
paʁdɔ̃
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
désolé
日本語訳
ごめんなさい
使用状況の注記
謝罪(話者が男性の場合の形)
発音のコツ
dezɔle
カテゴリ
丁寧表現
フランス語
enchanté
日本語訳
はじめまして
使用状況の注記
初対面の挨拶
発音のコツ
ɑ̃ʃɑ̃te
カテゴリ
疑問詞
フランス語
qui
日本語訳
使用状況の注記
人について尋ねる
発音のコツ
ki
カテゴリ
疑問詞
フランス語
quoi
日本語訳
使用状況の注記
物事や明確化を求めるとき
発音のコツ
kwa
カテゴリ
疑問詞
フランス語
日本語訳
どこ
使用状況の注記
場所を尋ねる
発音のコツ
u
カテゴリ
疑問詞
フランス語
quand
日本語訳
いつ
使用状況の注記
時間や日付を尋ねる
発音のコツ
kɑ̃
カテゴリ
疑問詞
フランス語
comment
日本語訳
どのように
使用状況の注記
方法ややり方を尋ねる
発音のコツ
kɔmɑ̃
カテゴリ
疑問詞
フランス語
pourquoi
日本語訳
なぜ
使用状況の注記
理由を尋ねる
発音のコツ
puʁkwa
カテゴリ
疑問詞
フランス語
combien
日本語訳
いくつ、いくら
使用状況の注記
数量や価格を尋ねる
発音のコツ
kɔ̃bjɛ̃
カテゴリ
疑問詞
フランス語
quel
日本語訳
どの、何の
使用状況の注記
選択肢の中から選ぶとき
発音のコツ
kɛl
カテゴリ
疑問詞
フランス語
à quelle heure
日本語訳
何時に
使用状況の注記
正確な時間を尋ねる
発音のコツ
a kɛl œʁ
カテゴリ
接続詞
フランス語
et
日本語訳
そして
使用状況の注記
考えをつなげる
発音のコツ
e
カテゴリ
接続詞
フランス語
mais
日本語訳
しかし
使用状況の注記
対比を示す
発音のコツ
カテゴリ
接続詞
フランス語
ou
日本語訳
または
使用状況の注記
選択肢を示す
発音のコツ
u
カテゴリ
接続詞
フランス語
parce que
日本語訳
なぜなら
使用状況の注記
理由を述べる
発音のコツ
paʁs kə
カテゴリ
接続詞
フランス語
donc
日本語訳
だから、したがって
使用状況の注記
結果を示す
発音のコツ
dɔ̃k
カテゴリ
接続詞
フランス語
aussi
日本語訳
また
使用状況の注記
情報を付け加える
発音のコツ
osi
カテゴリ
動詞
フランス語
être
日本語訳
〜である
使用状況の注記
基本動詞
発音のコツ
ɛtʁ
カテゴリ
動詞
フランス語
avoir
日本語訳
持っている
使用状況の注記
基本動詞
発音のコツ
avwaʁ
カテゴリ
動詞
フランス語
aller
日本語訳
行く
使用状況の注記
移動、近接未来に用いる
発音のコツ
ale
カテゴリ
動詞
フランス語
faire
日本語訳
する、作る
使用状況の注記
行為、天気表現などで用いる
発音のコツ
fɛʁ
カテゴリ
動詞
フランス語
vouloir
日本語訳
欲しい
使用状況の注記
欲求を表す
発音のコツ
vulwaʁ
カテゴリ
動詞
フランス語
pouvoir
日本語訳
できる
使用状況の注記
能力や可能性を尋ねる/述べる
発音のコツ
puvwaʁ
カテゴリ
代名詞
フランス語
je
日本語訳
使用状況の注記
自分について話すときに使う
発音のコツ
ʒə
カテゴリ
代名詞
フランス語
tu
日本語訳
君(単数、親称)
使用状況の注記
友人や同輩に使う
発音のコツ
ty
カテゴリ
代名詞
フランス語
vous
日本語訳
あなた(敬称または複数)
使用状況の注記
丁寧形または複数のあなた
発音のコツ
vu
カテゴリ
代名詞
フランス語
nous
日本語訳
私たち
使用状況の注記
自分を含む複数
発音のコツ
nu
カテゴリ
数字・時間
フランス語
un
日本語訳
1、一つ
使用状況の注記
数える基礎
発音のコツ
œ̃
カテゴリ
数字・時間
フランス語
deux
日本語訳
2、二つ
使用状況の注記
数える基礎
発音のコツ
カテゴリ
数字・時間
フランス語
aujourd'hui
日本語訳
今日
使用状況の注記
時間参照
発音のコツ
o ʒuʁdɥi
カテゴリ
数字・時間
フランス語
demain
日本語訳
明日
使用状況の注記
翌日の予定
発音のコツ
dəmɛ̃
カテゴリ
数字・時間
フランス語
maintenant
日本語訳
使用状況の注記
即時の時間
発音のコツ
mɛ̃tnɑ̃
カテゴリ
数字・時間
フランス語
matin
日本語訳
使用状況の注記
時間帯
発音のコツ
matɛ̃
カテゴリ
数字・時間
フランス語
heure
日本語訳
時間、〜時
使用状況の注記
時間について話す
発音のコツ
œʁ
カテゴリ
サバイバル表現
フランス語
je voudrais
日本語訳
〜したいのですが
使用状況の注記
丁寧な依頼に使う
発音のコツ
ʒə vudʁɛ
カテゴリ
サバイバル表現
フランス語
je veux
日本語訳
私は〜が欲しい
使用状況の注記
直接的な希望を表す
発音のコツ
ʒə vø
カテゴリ
サバイバル表現
フランス語
je peux
日本語訳
私は〜できる
使用状況の注記
能力を示す/尋ねる
発音のコツ
ʒə pø
カテゴリ
サバイバル表現
フランス語
où est
日本語訳
〜はどこですか
使用状況の注記
場所を尋ねる
発音のコツ
u ɛ
カテゴリ
サバイバル表現
フランス語
combien ça coûte
日本語訳
いくらですか
使用状況の注記
価格を尋ねる
発音のコツ
kɔ̃bjɛ̃ sa kut

単語をミニ文に変える

代名詞+主要動詞+目的語の組み合わせで:

  • Je suis / tu es / vous êtes + 国籍・職業
  • Je voudrais + もの・サービス
  • J’aime / Je n’aime pas + 活動・物

Je suis américain.

私はアメリカ人です。

Je suis américaine.

私はアメリカ人です。

Je ne comprends pas.

分かりません。

Pouvez-vous répéter, s’il vous plaît ?

もう一度言っていただけますか。お願いします。

コグネートと注意する語

理解を加速する安全なコグネート(important, intéressant, possible)を活用しつつ例外に注意(actuellement は「実際に」ではなく「現在」)、librairie は書店を意味するなど注意点があります。

C’est intéressant et important.

それは興味深く重要です。

Actuellement, j’apprends le français.

現在、フランス語を勉強しています。

実際に必要な文法基礎(A1)

文法は最小限に、かつ高頻度なものだけ学びましょう:

  • 性と冠詞:un/une、le/la/les(定冠詞)、du/de la/de l’/des(部分冠詞)。語尾パターンで性の傾向を掴めます(-tion は多くが女性、-age は多くが男性)が、名詞ごとに覚えるのが確実です。
  • 現在形の必須動詞:être, avoir, aller, faire は自己紹介、所有、移動、活動を表す基礎です。
  • 否定:ne…pas を動詞の前後に置きます(je ne parle pas)。 文法チェッカーツール でよくあるミスを見つけましょう。
  • 疑問文:イントネーション、est-ce que + 主語、より進んでから倒置(inversion)を使います。
  • tu と vous:見知らぬ人や職場では vous を使い、友人や同僚は tu に切り替えます。相手に合わせてください。

Je suis étudiant. Elle est prof.

私は学生です。彼女は先生です。

J’ai deux frères.

兄弟が二人います。

Nous allons au cinéma.

私たちは映画館に行きます。

Je ne fais pas de sport.

スポーツはしません。

Est-ce que vous parlez japonais ?

日本語を話せますか。

項目
動詞
フランス語項目
être
活用/構造
je suis; tu es; il est; elle est; nous sommes; vous êtes; ils sont; elles sont
例文
Je suis à Paris.
項目
動詞
フランス語項目
avoir
活用/構造
j’ai; tu as; il a; elle a; nous avons; vous avez; ils ont; elles ont
例文
J’ai un chat.
項目
動詞
フランス語項目
aller
活用/構造
je vais; tu vas; il va; elle va; nous allons; vous allez; ils vont; elles vont
例文
Nous allons à Paris.
項目
動詞
フランス語項目
faire
活用/構造
je fais; tu fais; il fait; elle fait; nous faisons; vous faites; ils font; elles font
例文
Elle fait du café.
項目
冠詞
フランス語項目
article défini
活用/構造
le livre; la table; l’hôtel; les amis
例文
J’aime le café.
項目
冠詞
フランス語項目
article indéfini
活用/構造
un livre; une table; des amis
例文
J’ai une voiture.
項目
冠詞
フランス語項目
partitif
活用/構造
du pain; de la soupe; de l’eau; des frites
例文
Je prends du pain.
項目
疑問文
フランス語項目
intonation
活用/構造
Sujet + verbe ?
例文
Tu viens ?
項目
疑問文
フランス語項目
est-ce que
活用/構造
Est-ce que + sujet + verbe
例文
Est-ce que vous parlez français ?
項目
疑問文
フランス語項目
inversion
活用/構造
Verbe-sujet ?
例文
Parlez-vous français ?

否定と疑問を速習する

早めに ne…pas を使い慣れましょう。省略形も使います(je n’aime pas)。A1レベルの疑問には est-ce que + 主語を使うと構造が分かりやすいです。クイックチェックにはイントネーションを活用してください。

Je ne parle pas bien français.

私はフランス語があまり話せません。

Est-ce que tu aimes le café ?

コーヒーは好きですか。

tu と vous の使い分け

店やオフィス、目上の人には基本的に vous を使いましょう。「オン・ス・トゥトワイエ?」でtuにして良いか尋ねることができます。多くの職場では vous のままが礼儀正しいです。

On peut se tutoyer ?

ため口でいいですか。

4週間プラン:ゼロから会話ができるレベルへ

インプット、学習、アウトプットのバランスで本当のスピーキング力を作ります。1日目から話すことを始め、週2でライブチャットを加えます。正確さはマイクロ・ディクテーションで、流暢さはロールプレイで鍛えます。

  • 1週目:音と50フレーズを習得。60秒の自己紹介を録音する。
  • 2週目:主要動詞とサバイバルフレーズ。30分のチューターチャット1回。Kippyでロールプレイ。
  • 3週目:質問表現、買い物・交通表現。交換チャット2回。マイクロ・ディクテーション。
  • 4週目:流暢さの強化と復習。チューター2回。5分会話のチェックポイント。

Aujourd’hui, je pratique vingt minutes de conversation.

今日は会話を20分練習します。

第1週
1日あたりの分(インプット/学習/会話)
15/20/10
フォーカス
音と50フレーズ
タスク
発音ドリル、Ankiカード50枚追加、ダイアログのシャドーイング
チェックポイント
チェックポイント: 60秒の自己紹介を録音
第2週
1日あたりの分(インプット/学習/会話)
15/15/20
フォーカス
コア動詞とサバイバルフレーズ
タスク
30分のitalkiを1回、Kippyでロールプレイ
チェックポイント
チェックポイント: 2分のスモールトーク
第3週
1日あたりの分(インプット/学習/会話)
15/15/25
フォーカス
疑問詞、買い物・交通
タスク
HelloTalkでチャット交換を2回、マイクロディクテーション
チェックポイント
チェックポイント: 3〜4分の会話
第4週
1日あたりの分(インプット/学習/会話)
15/10/30
フォーカス
流暢さと復習
タスク
チュータリング2回、トピックサイクル
チェックポイント
チェックポイント: 5分の会話

続くデイリールーティン

60分の例: 1)インプット(15):グレードされたポッドキャストを聞く 2)学習(15):Ankiにフレーズを10件追加、文法パターンの確認 3)スピーキング(20):シャドーイング+2分の独り言やロールプレイ 4)復習(10):音読、指標をログ、翌日の計画

チェックポイントと軽いテスト

週ごとに準備度を確認します:

  • 自己紹介を録音し、先週と比較
  • 音読のWPMと明瞭さのチェック( 流暢性評価 を使用)
  • 短いライブチャット1回(italkiや交換)
  • Kippyのロールプレイと発音評価

Pouvez-vous parler plus lentement, s’il vous plaît ?

もっとゆっくり話していただけますか。お願いします。

速く話す:流暢さを育てるフランス語練習

流暢さは反復から生まれます。次を使いましょう:

  • 書き起こし付きシャドーイング(聞く→繰り返す→録音→比較)
  • ロールプレイ(注文、道案内、自己紹介、雑談)。 実生活のシナリオ を活用。レストランでの注文は レストランで注文するフランス語 を参照。
  • 時間を区切った独り言とマイクロモノローグ(1-3分)
  • チューター(italki)や交換(HelloTalk/Tandem)
  • Kippy:発音評価、即興Q&A、リアルなロールプレイで練習

タイマーをセットして、不完全でも発話を優先してください。毎日高頻度フレーズを繰り返し、 パーソナルフレーズブック に保存して速く復習できるようにします。

Je voudrais réserver une table pour deux.

2名分のテーブルを予約したいです。

Je cherche la rue Victor Hugo.

ヴィクトル・ユゴー通りを探しています。

Parlez-moi de votre travail.

あなたの仕事について話してください。

シナリオ
Café
状況/プロンプト
コーヒーとクロワッサンを注文する
目標フレーズ
Je voudrais un café et un croissant, s’il vous plaît.
発展目標
丁寧な条件法 je voudrais。croissant の鼻母音 an。café の é をはっきり発音すること。
時間
2分
シナリオ
Café
状況/プロンプト
一人用の席を頼む
目標フレーズ
Bonjour, une table pour une personne, s’il vous plaît.
発展目標
リエゾンのない滑らかなリズム。bonjour の鼻母音 on。語末子音は多くの場合無声音。
時間
2分
シナリオ
Café
状況/プロンプト
本日のおすすめを尋ねる
目標フレーズ
Vous avez une spécialité aujourd’hui ?
発展目標
vous avez の z リエゾン。vous の u。語尾にアクセントを置くことを意識する。
時間
2分
シナリオ
Café
状況/プロンプト
値段を尋ねて支払う
目標フレーズ
C’est combien, s’il vous plaît ? Voilà, en espèces. Merci, bonne journée.
発展目標
疑問は上がるイントネーション。en の鼻母音。journée の j をはっきり。
時間
3分
シナリオ
Métro
状況/プロンプト
地下鉄の切符を買う
目標フレーズ
Je voudrais un ticket pour la ligne 1, s’il vous plaît.
発展目標
je の e は弱くなる。un の鼻母音。ligne の gn をはっきり。
時間
2分
シナリオ
Métro
状況/プロンプト
駅への行き方を聞く
目標フレーズ
Excusez-moi, pour aller à Bastille, c’est par où ?
発展目標
pour と aller の滑らかな連結。aller の a を開いて発音。Bastille の ill は y 音っぽく。
時間
2分
シナリオ
Métro
状況/プロンプト
電車の行き先を確認する
目標フレーズ
Est-ce que ce train va jusqu’à Châtelet ?
発展目標
jusqu’à のエリジョン。Châtelet の ch は sh 音。疑問文は下降イントネーションも可。
時間
2分
シナリオ
Magasin
状況/プロンプト
自分のサイズと色のTシャツを探す
目標フレーズ
Je cherche un T-shirt en taille M. Vous l’avez en bleu ?
発展目標
vous l’avez の z リエゾン。je の e は弱い。bleu の eu を明瞭に。
時間
3分
シナリオ
Magasin
状況/プロンプト
試着して試着室を探す
目標フレーズ
Je peux l’essayer, s’il vous plaît ? Où sont les cabines ?
発展目標
peux の eu。essayer の e を開いて。les の語尾 s は cabines の前で連結する。
時間
3分
シナリオ
Magasin
状況/プロンプト
レシート付きで商品の交換をする
目標フレーズ
Je voudrais échanger cet article. J’ai le reçu.
発展目標
échanger の e を開いて。ge の g は柔らかく。reçu の u を明瞭に。
時間
2分
シナリオ
Présentation
状況/プロンプト
自己紹介と挨拶をする
目標フレーズ
Bonjour, je m’appelle Alex. Ravi de vous rencontrer.
発展目標
ravi と rencontrer の uvular r。bonjour の鼻母音 on を強める。
時間
2分
シナリオ
Présentation
状況/プロンプト
出身と居住地を言う
目標フレーズ
Je viens du Canada et j’habite à Paris.
発展目標
viens の ien は鼻母音。Paris の a を開いて。j’habite のエリジョン。
時間
2分
シナリオ
Présentation
状況/プロンプト
職業と興味を共有し、相手にも尋ねる
目標フレーズ
Je travaille dans le marketing et j’aime le cinéma. Et vous ?
発展目標
travaille と j’aime の ai 音。et の最終音 t は多くの場合無声音。
時間
3分

適切な学習パートナーやチューターを見つける

italkiで信頼できるチューターを予約し、毎週同じ時間に固定すると効果的です。セッションの合間にはHelloTalkやTandemのボイスメッセージで気楽に練習したり、アプリの ガイド付き会話 を使うとよいでしょう。5分の目標を共有してパートナーに協力してもらってください。

À quelle heure êtes-vous disponible ?

何時にご都合がいいですか。

流暢さを鍛える特訓

  • 1-3分のモノローグ:自分の一日や街、週末のことを話す
  • 4-3-2:同じ内容を4分→3分→2分で話す(表現の簡潔さを鍛える)
  • Kippyとの質問反復:高速Q&Aで実戦速度を再現

賢いインプット:聞く・読む習慣

理解しやすいグレードされた素材を選ぶと継続しやすいです:

  • ポッドキャスト: Coffee Break French (A1向け)で構造化されたレッスン
  • YouTube:Piece of French(A1–A2向け)、innerFrench(後でB1向けのゆっくりした内容)
  • 字幕戦略:フランス語音声+英語字幕→フランス語字幕→字幕なし
  • マイクロ・ディクテーション:30-60秒のクリップで聞き取り精度を上げる
  • オプション:LingQで補助的な多読

Je note les nouveaux mots pendant l’écoute.

聞きながら新しい単語を書き留めます。

教材
Coffee Break French
レベル
A1
1日(分)
10
活動
シャドーイング+ノート取り
備考
Ankiで主要フレーズを復習
教材
Piece of French
レベル
A1–A2
1日(分)
10
活動
受動的視聴+重要ラインのシャドー
備考
日常語彙に注力
教材
innerFrench
レベル
B1 (later)
1日(分)
10
活動
受動的視聴
備考
A2に快適なら月末に使用
教材
マイクロディクテーションクリップ
レベル
A1–A2
1日(分)
5
活動
ディクテーション
備考
30–60秒、2〜3回リプレイ
教材
Netflix(仏語音声・字幕)
レベル
A1–B1
1日(分)
10
活動
受動視聴+リードアロング
備考
英語字幕 → 仏字幕 → 無し の順
教材
LingQ リーディング
レベル
A1–A2
1日(分)
10
活動
支援付きリーディング
備考
不明語をタップ、翌日もう一度読む

助けになる字幕の使い方

まずは英語字幕で文脈を掴み、次にフランス語字幕で音と文字の対応を学び、最後に字幕なしで理解度を試します。短いクリップを各段階で繰り返しましょう。

マイクロ・ディクテーションの手法

5-8秒流して停止、聞こえたことを書き、文字起こしで確認して繰り返します。リエゾンやエリジオンに注目しましょう。時刻、料金、定型フレーズなどの精度向上に最適です。

Il est huit heures.

8時です。

オンラインツールキット:アプリ、辞書、フラッシュカード、AI

目標に合ったシンプルなツール群を使いましょう:

  • 基礎構造:Duolingo / Memrise / Rosetta Stone(軽く使う)— フランス語学習アプリのまとめ を参照
  • フラッシュカード:音声付きのAnkiと例文
  • 辞書/翻訳:WordReference と DeepL(例文を確認する)
  • チューター/交換:italki(プロのチューター)、HelloTalk、Tandem(会話練習)。 日常会話のトピック を練習ネタに
  • Kippy:ロールプレイ、発音評価、カジュアルな会話ドリル。語彙レポートで進捗を追跡する 語彙レポート
  • オプション:LingQ は補助的な多読に便利
目標
発音
推奨ツール
Kippy、シャドーイング音声
使い方
1日10分、録音して比較する
測定すべき指標
Kippyで緑表示のフレーズ割合
避けるべき落とし穴
速度を優先して明瞭さを犠牲にすること
目標
コアフレーズ
推奨ツール
Anki(音声付き)、Kippy
使い方
文カードを追加し毎日復習、Kippyで発話
測定すべき指標
週ごとの成熟したカード数
避けるべき落とし穴
単語だけを切り離して暗記すること
目標
文法基礎
推奨ツール
Duolingo、Rosetta Stone
使い方
毎日1つのスキルセット、パターンをメモする
測定すべき指標
新概念を記録した日の連続
避けるべき落とし穴
出力なしの反復練習だけになること
目標
リスニング
推奨ツール
LingQ、YouTube(トランスクリプト付き)、Kippy
使い方
短いクリップで聞く→読む→繰り返す。ロールプレイも。
測定すべき指標
1日あたりの能動的リスニング分
避けるべき落とし穴
何度も繰り返さないまま受動的に流すこと
目標
スピーキング
推奨ツール
italki チューター、HelloTalk、Tandem、Kippy
使い方
週3回のセッション、話題を準備し要約を録音
測定すべき指標
1日あたりの発話分
避けるべき落とし穴
テキストだけのチャットに偏ること
目標
リーディング
推奨ツール
LingQ、WordReference
使い方
易しい記事を読み不明語をハイライト、Ankiへ追加
測定すべき指標
1日あたりの読んだ語数と習得不明語数
避けるべき落とし穴
レベルを大きく超えた文章を選ぶこと
目標
ライティング
推奨ツール
HelloTalk ノート、italki の添削、DeepL
使い方
毎日5文を書く、添削を受けモデルと比較
測定すべき指標
週ごとの適用された訂正数
避けるべき落とし穴
DeepLを何も考えずに丸写しすること
目標
語彙
推奨ツール
Anki(音声付き)、WordReferenceの用例
使い方
読書やチャットから文を抜き出しカード化する
測定すべき指標
1日あたりの新カード学習数
避けるべき落とし穴
質の低いカードを追加すること
目標
翻訳チェック
推奨ツール
DeepL、WordReferenceの用例
使い方
出力を比較し、用例で用法を確認する
測定すべき指標
単語ごとに検証した例文数
避けるべき落とし穴
単一の訳に頼ること
目標
会話準備
推奨ツール
Kippyロールプレイ
使い方
想定シナリオを練習し録音、改善する
測定すべき指標
5分モックチャット完了数
避けるべき落とし穴
台本を詰め込みすぎること

ツールはシンプルに保つ

ガイドアプリ1つ、SRS(Anki)1つ、チューター/交換チャネル1つ、そしてKippyをスピーキング用に選びましょう。ツールを減らすと発話時間が増えます。発話時間が最も進歩に直結します。

モチベーションを保ち、停滞を乗り越える

続けられる習慣を設計しましょう:

  • 小さな成功:連続記録や見える化した進捗ボード
  • 飽きない工夫:トピックや形式、パートナーを変える
  • 自宅での没入:デバイスをフランス語に、物にラベルを貼る、フランス語メディアコーナーを作る
  • 行き詰まったら:範囲を小さくする(短いドリル)、発話時間を増やす、教材を変える フランス語は「難しい」わけではなく「継続」が鍵です。発音と名詞の性に注意し、毎日前進しましょう。

Aujourd’hui, je fais juste quinze minutes — mais je le fais.

今日はたった15分だけど、やります。

自宅でできる没入環境のヒント

スマホや主要アプリの言語をフランス語に変え、20個の家庭用品にラベルを貼り、ルーティン中にフランス語のプレイリストやラジオを流しましょう。

Comment ça s’appelle en français ?

フランス語で何と呼びますか。

自己紹介テンプレート:そのまま使えるスクリプト

A1用の自己紹介テンプレートです。あなたの情報を入れて質問を一つ加え、録音してKippyにリエゾン、エリジオン、Rのフィードバックをもらいましょう。

構成:

  • あいさつ+名前
  • 出身と居住地
  • 仕事/学業
  • 興味・趣味
  • 学習の目的
  • 相手への質問

Bonjour, je m’appelle Alex. Je suis américain et j’habite à Boston.

こんにちは、アレックスです。アメリカ人でボストンに住んでいます。

Bonjour, je m’appelle Alex. Je suis américaine et j’habite à Boston.

こんにちは、アレックスです。アメリカ人でボストンに住んでいます。

Je travaille dans l’informatique. J’aime la musique et le sport.

IT業界で働いています。音楽とスポーツが好きです。

J’apprends le français pour voyager et parler avec des amis.

旅行や友人と話すためにフランス語を学んでいます。

Et vous, d’où venez-vous ?

あなたはどちらの出身ですか。

スロット
名前
フランス語フレーズ
Je m'appelle
Bonjour, je m'appelle Sofia.
発音ノート
エリジョン: je_m'appelle
スロット
出身
フランス語フレーズ
Je viens de
Je viens du Canada.
発音ノート
リエゾン: viens_du
スロット
仕事・学業
フランス語フレーズ
Je travaille
Je travaille dans le marketing.
発音ノート
ILLE = travaille の y 音
スロット
趣味
フランス語フレーズ
J'aime
J'aime le cinéma et la randonnée.
発音ノート
エリジョン: J'aime
スロット
理由
フランス語フレーズ
J'apprends
J'apprends le français pour voyager en France.
発音ノート
フランス語の R: français, France
スロット
疑問詞
フランス語フレーズ
Et vous ?
Et vous, d'où venez-vous ?
発音ノート
リエゾン: venez_vous

自分の状況に合わせてカスタマイズする

仕事/学業や興味を入れ替えてください。好きなトピック(音楽、映画、旅行)を1つ決め、4-5文用意しておくと安心です。

Je suis étudiant en design.

私はデザインの学生です。

Je suis étudiante en design.

私はデザインの学生です。

Je préfère le cinéma français.

フランス映画が好きです。

Kippyでロールプレイする

Kippyとスクリプトを実行し、即興のフォローアップを2つ出してもらい、その場で訂正を受けてください。目標の速度でスムーズに話せるまで繰り返します。

流暢さまでの現実的な期間

積極的に話す場合の目安:

  • A1:約80-120時間
  • A2:約180-250時間
  • B1:約350-450時間

毎日の学習時間を増やし、スピーキングを優先し、没入時間を加えることで期間を短縮できます。30日間のスプリント後は週ごとのトピックサイクルと定期的なチューターセッションを組み込みましょう。

レベル
A1
時間数(時間)
80-120
概要
挨拶、自己紹介、数字、簡単な現在形の質問応答。基本的な標識やメニューが読める
短縮学習のコツ
15–30分の毎日スピーキングドリル、毎日シャドーイング、週2回のチューター、小さなフレーズバンク
レベル
A2
時間数(時間)
180-250
概要
日常的な用事をこなせる。質問の幅を広げ、過去形や未来の基礎、短いメッセージが書ける
短縮学習のコツ
週2–3回のチューター、毎日シャドーイング、ロールプレイスクリプト、集中リスニングの反復
レベル
B1
時間数(時間)
350-450
概要
旅行や日常生活、職場の簡単な雑談、出来事や計画を述べることができる
短縮学習のコツ
週3回のチューター、集中シャドーイング、テーマ別の週間、1日60–90分のイマージョンを含む

強度が継続時間に勝る

短く集中したスプリントと毎日のスピーキング練習は、長時間の受動的学習より効果的です。発話時間を最優先にしてください。発話時間が最も進歩をもたらします。

初めての会話後の次のステップ

録音を見直し、漏れをメモして次のトピックサイクル(仕事、旅行、家族、週末の予定)を作ります。60日目標を設定して、過去形や未来形を加えた10分の会話を目指しましょう。継続のリズムは維持します:週2回のチューターと毎日のKippyドリルで発音と即興力を鍛えます。

うまくいくことを拡大する

同じ日課を維持し、トピックを深め、速度を少しずつ上げていきましょう。発話時間とWPMを記録すれば、着実に上達が見えます。

よくある質問

独学でフランス語を話せるようになりますか?

スピーキング優先のルーティンを使いましょう:1日45-60分をインプット、学習、スピーキングに分け、毎日のシャドーイングと1-3分のモノローグを行います。週に1回から複数回のライブ練習(italkiや言語交換)とロールプレイを加えます。話した分数、新出語、週ごとのチェックポイントを記録してください。Kippyは発音評価や即興Q&Aで信頼できる会話パートナーになります。

フランス語は初心者にとって簡単ですか?

英語と似た語が多いため取り組みやすい面がありますが、発音(鼻母音、フランス語のR)や名詞の性に注意が必要です。30日を話すことに集中すれば、A1レベルの5分会話を目指せます。目標は狭く、毎日練習し、音を早めに矯正することが大切です。Kippyは誤発音の固定化を避けるのに役立ちます。

フランス語での自己紹介はどうすればいいですか?

シンプルなテンプレートを使います:Bonjour, je m’appelle [名前]. Je suis [国籍] et j’habite à [都市]. Je travaille/étudie en [分野]. J’aime [趣味]. J’apprends le français pour [理由]. そして質問を一つ加えます:Et vous, d’où venez-vous ? 音読して練習してください。KippyはリエゾンやRの発音についてフィードバックできます。

フランス語が流暢になるまでどのくらいかかりますか?

A1は80-120時間、A2は180-250時間、B1は350-450時間程度を目安に考えてください。話す時間を増やし、スピーキングを優先し、イマージョンを加えることで期間を短縮できます。最初の30日を終えたら、トピックを増やし、定期的にチューターやKippyのドリルを取り入れてください。

フランス語の発音を早く改善するには?

鼻母音(an/en, on, in, un)、喉のR音 [ʁ]、リエゾンやエリジオンを狙いましょう。毎日10分のシャドーイング(ゆっくり→通常→録音→比較)を行い、ミニマルペアとIPAアンカーで綴りと音の対応を把握します。Kippyは録音を評価し、リエゾンやRの誤りを指摘できます。

会話を通じて新しい言語をマスターしよう

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